新鹿鼎记理科生韦小宝第18章从摔跤到友谊

自那日演武场“切磋”之后康熙果然没有忘记韦小葆这个“有趣的陪练”。

隔三差五便会有内侍来传唤“小桂子”。

地点依旧常在那处僻静的演武场有时也会在御花园人迹罕至的角落。

起初康熙仍是兴致勃勃地想要在摔跤上“破解”韦小葆那套古怪的“巧劲”。

他不再像第一次那样猛冲猛打而是开始仔细观察试图模仿和学习。

他会反复尝试同一个动作然后停下来指着韦小葆刚才闪避或发力的位置问： “小桂子刚才朕用‘缠腕’拿你你为何不挣脱反而手腕向内旋了半圈？” “回皇上奴才觉得那样旋一下皇上的拇指就用不上力了好像……好像门轴转错了方向门就卡住了。

” “那上次朕抱你腰时你顶朕胳膊那一下又是何道理？” “奴才瞎想的觉得顶那里皇上胳膊就使不出后面的劲儿了像……像撬棍支错了地方。

” 韦小葆依旧用最朴素、最生活化的比喻来解释绝口不提“杠杆支点”、“力矩”、“肌肉协同”等术语。

他将高深的物理学原理包裹在“门轴”、“撬棍”这类康熙能够直观理解的意象之中。

康熙听得极其专注时而蹙眉思索时而恍然大悟。

他天生聪慧举一反三虽然无法形成系统的理论但却能敏锐地捕捉到这些“巧劲”背后蕴含的某种普遍规律。

他开始不再仅仅将韦小葆视为一个取巧的对手而更像是一个能解开他心中许多关于“力量”困惑的……特殊伙伴。

切磋的气氛也在悄然变化。

不再是最初的纯粹试探和好胜心渐渐多了许多讨论和验证的成分。

康熙会主动设计一些动作然后和韦小葆一起分析如何破解或者如何发力更省力、更有效。

韦小葆则谨慎地引导着他用一个个小小的“实验”来验证那些物理定律。

“小桂子你看”康熙指着演武场边用来系兵器架缆绳的石墩子“若朕要移动它是直接推省力还是用绳子拉省力？” 韦小葆心中了然这是涉及到摩擦力和作用力方向的问题。

他找来一根长绳一端系在石墩上让康熙分别从不同角度拉动感受力度的变化然后“启发”式地总结：“好像……绳子斜着往上拉比直接水平拉感觉轻省些？是不是因为……分了一部分力气去提它了？” 康熙认真感受着眼睛越来越亮：“没错！是这样的！怪不得宫里的力士搬重物时总喜欢用杠子翘或者斜着拖！” 这样的对话越来越多涉及的范畴也逐渐超出了摔跤和力量。

康熙发现这个小太监的“瞎琢磨”似乎无处不在而且往往能直指问题的核心。

一次切磋后休息两人坐在演武场边的石阶上看着夕阳将云层染成金红。

康熙接过内侍递上的温毛巾擦汗随口问道：“小桂子你说这太阳每日东升西落周而复始是何道理？真是像书上说的天圆地方日出旸谷至于蒙汜吗？”他语气中带着一丝不易察觉的怀疑显然对古籍中那些神话般的解释并不完全满意。

韦小葆心中一动知道这是一个关键节点。

他可以选择用“地心说”的旧理论含糊过去但这可能会让康熙失望也浪费了一个传播正确宇宙观的契机。

他决定冒一点风险用更接近真相但又不会太过惊世骇俗的方式来解释。

“奴才不敢妄议天象”他先谨慎地铺垫了一句然后才说“不过奴才以前听一个跑船的老人说过他在海上看远方来的船总是先看见桅杆尖慢慢才能看见船身。

奴才就想若地是平的应该一眼就能看到整条船才对……所以奴才瞎猜咱们脚下踩的这片地会不会……不是平的而是像个……像个特别特别大的球？”他用手比划了一个不规则的圆形语气充满“不确定”和“猜想”。

康熙猛地转过头眼中爆发出惊人的神采紧紧盯着韦小葆：“球？大地如球？！”这个想法对他来说太过震撼但也太过……合理！尤其是结合那个看船的例子！历朝历代并非没有提出过类似猜想但多被视为荒诞不经。

此刻从一个“自己琢磨”的小太监口中听到却让他有种豁然开朗的感觉。

“继续说！”康熙催促道身体不自觉地前倾。

韦小葆做出苦思冥想的样子：“若地是个球……那太阳东升西落是不是就不是太阳在绕着我们转而是……而是我们住在这个大球上自己每天都在不停地转呢？就像……就像烤羊肉串肉在转火看着就在动一样？”他用了一个更粗俗但形象无比的比喻。